高考复习古诗词鉴赏：边塞诗专题试题汇编.docxVIP

高考复习古诗词鉴赏：边塞诗专题试题汇编

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第一组：情感主旨分析类

选取理由：该组试题聚焦边塞诗核心情感维度，涵盖迁谪思乡（李白诗）、战争悲剧与同情（陈陶诗）、报国壮志与时光感慨（张说诗）、思乡与奉献情怀（多诗对比），情感类型丰富且典型。试题既包含单篇精读，也涉及跨朝代多诗对比，能全面考查学生对边塞诗情感多样性、复杂性的理解，以及结合背景与手法分析主旨的能力。

1.【2023·天津南开·二模】阅读下面两首唐诗，按要求回答问题。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

塞上听吹笛

高适

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

(1)下列对这两首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）

A．两首诗中听的笛曲为《梅花落》；“梅花何处落”将“梅花落”拆开，中间嵌入了“何处”二字。

B．“一为迁客去长沙”让人联想到贾谊因指责朝政受到谗毁而贬官长沙，此句是诗人以贾谊的不幸自喻。

C．这两首诗都是按照闻笛生情的顺序来写的；情感都感而不伤，展现了盛唐人胸中澎湃的豪情。

D．李白捕捉“西望”的典型动作抒情；高诗开篇两句写边塞之景，营造了一种和平宁谧的氛围。

(2)这两首诗三、四句在表现手法上有相同之处，但两首诗抒发的感情却不同。请从视听转化的角度，对两首诗的三、四句进行赏析；并指出两首诗抒发的不同感情。

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2.【2023·安徽六安·模拟预测】阅读下面的唐诗，完成下面小题。

陇西行四首·其二

唐·陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首句语言精炼，“誓扫”、“不顾”两词表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。

B．“锦衣貂裘”运用借代手法，代指唐朝精锐部队。“五千”表现战死者之众，足见战斗之激烈。

C．三四句先写战争带来的尸骨遍野的悲惨景象，后写家人对战士思念而不得的悲伤情绪。

D．“春闺梦”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的梦境都表达了对亲人的思念。

(2)结合诗句分析“可怜”“犹是”两个词语在表情达意方面的作用。

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3.【2024·河南郑州·模拟预测】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

巡边在河北作

张说

去年六月西河西，今年六月北河北。

沙场碛路何为尔，重气轻生知许国。

人生在世能几时，壮年征战发如丝。

会待安边报明主，作颂封山也未迟。

[注]“作颂”句：暗用汉代典故。西汉骠骑将军霍去病追击匈奴至狼居胥山，登山筑坛，封山而还。颂，古代的一种文体。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗的前两句以对比句式从时空两个角度铺叙战争频繁，具有鲜明的反战色彩。

B．中间四句采用自问自答的方式，既能引起读者注意又揭示了诗人的思想活动。

C．诗人认为，“安边”就是“报明主”，表现出诗人思想认识上的历史局限性。

D．诗歌音律和谐优美，语言朴实而生动流畅，如“西河西”“北河北”等词句。

(2)有评论者认为，本诗以情动人，以志感人。请结合相关诗句，谈谈你的理解。

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