统编版(2024)新教材八年级历史下册第二单元第5课《艰辛探索与曲折发展》【同步课件】.pptxVIP

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  • 2026-02-28 发布于吉林
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统编版(2024)新教材八年级历史下册第二单元第5课《艰辛探索与曲折发展》【同步课件】.pptx

艰辛探索与曲折发展

新课导入1957年毛泽东在最高国务会议上发表重要讲话毛笔字“百花齐放,百家争鸣”

任务学习一:毛泽东思想的丰富和发展思考:为何要探索?国内方面:1956年社会主义改造基本完成,我国进入社会主义初级阶段,需要确立适合国情的建设方针。国际方面:苏联模式暴露出弊端,东欧社会主义国家出现动荡(如波匈事件),中国需要反思和调整建设思路。

《论十大关系》:探索的开篇之作阅读课本并思考“开篇之作”的背景、核心内容、历史意义历史意义:标志着党开始独立探索适合中国国情的社会主义建设道路,为中共八大奠定了思想基础。背景:为筹备中共八大,毛泽东进行了两个多月

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