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高中英语教研组新课程标准培训会议记录

时间：2024年3月15日（周五）14:00-17:30

地点：校本部行政楼302教研活动室

参会人员：英语教研组全体教师（共18人），包括：

-教研组长：李华（高级教师，教龄20年）

-各年级备课组长：王芳（高一，一级教师）、陈志强（高二，高级教师）、周敏（高三，一级教师）

-青年教师：张悦（教龄3年）、刘阳（教龄2年）、吴雨桐（教龄1年）等

-特邀成员：校学术委员会成员、特级教师赵文清（列席指导）

一、会议开场：明确培训目标与背景

主持人李华组长宣布会议开始，首先说明本次培训的背景与目标：“2022版《普通高中英语课程标准》颁布已两年，随着新教材全面使用，教研组在教学实践中暴露出‘理念理解不深’‘素养落实不到位’等问题。本次培训聚焦新课标核心内容，通过‘理论解读—案例研讨—分组实践’三环节，帮助教师精准把握课标要求，探索‘教—学—评’一体化路径，为下阶段教学改革提供方向。”

李华组长特别强调：“本次培训不搞形式化学习，要求每位教师结合自身教学实际提出问题，在讨论中碰撞出可操作的解决方案。”

二、新课标核心内容深度解读（主讲：李华组长）

李华组长结合教育部课标解读材料与自身研究，从“课程性质与理念”“核心素养内涵”“课程内容结构”“教学与评价建议”四部分展开解读，重点聚焦一线教师关切的实