【初中地理】特别行政区——香港和澳门教学设计-2025-2026学年八年级地理下学期(人教版2024).docxVIP

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  • 2026-02-28 发布于中国
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【初中地理】特别行政区——香港和澳门教学设计-2025-2026学年八年级地理下学期(人教版2024).docx

第三节特别行政区——香港和澳门

【教学目标】

1.运用地图,说出香港、澳门的位置及组成,并分析地理位置的优越性。

2.了解香港和澳门的历史沧桑和“一国两制”政策的内涵及其伟大成就;理解香港和澳门与祖国大陆文化同源,血脉相连。

3.通过小组合作、案例分析,理解港澳与内地的优势互补与合作共赢,认识港珠澳大桥和粤港澳大湾区建设对港澳及区域发展的深远意义。

【教学重难点】

1.香港和澳门的位置、范围、地理特点及与内地的文化渊源。

2.理解香港与内地“前店后厂”经济合作模式的演变及粤港澳大湾区建设带来的新发展机遇。

【教学过程】

出示目标(熟悉目标,明确本节课学习任务)

学生齐读目标。

情境导入

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