2026春统编版二年级道德与法治下册第四单元教学设计.pdfVIP

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2026春统编版二年级下册道德与法治第四单元教学设计

第13课每个人都有梦想

一、心素养目标

1.道德修养:认识到梦想是对未来的美好期盼,懂得尊重每个人的梦想,不嘲

笑他人的想法,培养包容友善的品质。

2.法治观念:初步理解每个人都有追求梦想的权利,在集体中学会倾听他人的

梦想表达,遵守交流分享的秩序。

3.责任意识:感知梦想对个人成长的指引作用,愿意主动表达自己的梦想,树

立为实现梦想付出努力的初步意识。

4.健全人格:激发对耒来的

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