小学科学新教科版二年级下册第一单元 探秘恐龙教案（2026春新版）.doc

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第一单元探秘恐龙

1.恐龙的故事

【教材简析】

《探秘恐龙》单元可结合单元大情境“建造我们的恐龙乐园”开展“大项目建构，小项目推进”的单元整体教学。单元起始课了解不同恐龙的故事，确定自己喜欢的恐龙作为研究对象，发布单元制作任务，驱动第2-5课“模拟恐龙挖掘、模拟恐龙测量、模拟恐龙拼接、模拟恐龙复原”等内容的学习，经历像古生物学家一样研究恐龙的过程，第6和7课制作自己感兴趣的恐龙并参与班级布展。

《恐龙的故事》是本单元的起始课，指向课标学习内容要求1.1.1：观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征，能根据物体的外部特征对其进行简单分类；5.2.2：说出