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- 2026-02-28 发布于河北
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2026春大象版三年级下册科学第四单元《空气与呼吸》教学设计
第1课我们需要呼吸
一、心素养目标
1.科学观念:知道人类和动植物都需要呼吸,呼吸离不开空气,建立“空气是
生命活动必需物质”的基础观念,理解呼吸是人体基本的生命活动之一。
2.科学思维:通过观察、实验和对比分析,能初步判断呼吸与生命活动的关联,
尝试用简单的语言和方式描述实验现象,推理出空气对呼吸的重要性。
3.探究实践:能主动参与“憋气实验”
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