社区导入课:与活动设计.pdfVIP

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  • 2026-02-28 发布于北京
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课程教案模板

义工信息

阿楂肥肥学校/专业华南/经济管理

华南/英语翻译

教案信息

课程名称社区导入课1

1背景分析1.让学生知道进行社区服务课的必要性,并了解接下来的社区服务课程是怎样的,知道自己

2教学目标接下来要做什么,走访是为了让学生们学会关注到社区的细节,并且练习调动各种感官进

3教学资源行社区观察的能力

4教学内容2.

简介

课堂设计备注

1、时间格式为实践(+)

[第一节课]2、充分利用入组义工

3、以安全为首要考虑

大家好~今天要给大家上的呢,是我心目中的农田。大家是不

是都以为农田没什么好讲的,已经很了解了呢?其实,有关

于农田的一切,我们还不够清楚。相信这节课会给大家带来更加

不一样的感受。

首先,我们来玩一个小游戏,是有关于农田的喔。大家自己

想一种身体动作,来代表你想表现的一种东西,可以是植物也可

以是动物,可以是任何东西,只要是跟你心目中的农田有关喔。

那我们先让义工哥哥姐姐来做一个示范吧。

那现在轮到大家了,又想表演什么呢?10min

看来每个同学想要表现的东西都不一样喔,那也就是说每个

人的·农田都是不一样的。那想知道别人的农田吗?下面给

大家几分钟思考时间,然后我们邀请同学上来一下,他们自

己觉得,在农田里的奇特之处吧。10min

那大家又在农田里面玩过什么游戏呢?打篮球?扔土块?哥

哥姐姐们很想知道喔能不能告诉我们呢?10min

农田里的每一季,都有不一样的景色。那心目中,自家

的农田,春夏秋冬四季又有什么不一样呢?让我们来看下,别人

家的农田跟自己的农田有什么不一样呢?8min

现在大家对各自心目中的农田都有一个初步的印象,那下一

节课,我就让大家把心目中的农田画出来,看看谁画的最漂亮,

最能吸引义工和。2min

[第二节课]

画出心目中的农田。25min

心目中的农田。15min

学生反应义工自评

全程的让大家都了解了彼此的心目中的农

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