第5章奇妙的二氧化碳大单元教学设计
化学沪教版2025九年级上册
一、单元课标解读
1.内容要求
课标内容要求
认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质(如密度、溶解性、不燃烧不支持燃烧、与水反应、与碱反应等)。
认初步学习二氧化碳的实验室制取原理、装置、收集和检验方法,体验气体制备的一般过程。3.了解自然界中的碳循环(包括产生和消耗二氧化碳的主要途径),认识物质转化对维持生态平衡的意义。
4.了解二氧化碳对环境和人类生活的影响,关注“碳达峰”与“碳中和”等社会性科学议题,树立绿色低碳生活的意识。
2.学业要求
课标学业要求
1.能通过
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