基于“ 成果导向, 虚实互促, 军实融合”的大学物理实验 教学创新与实践.pdfVIP

年第期物理通报物理实验教学

20262

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基于成果导向虚实互促军实融合的大学物理实验

教学创新与实践*

程德胜浦文婧温佳起

(陆军兵种大学基础部安徽合肥)

230031

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收稿日期20250405

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摘要作为军校科学文化基础课程物理实验在培育学员科学素养锤炼实践能力激发创新思维等方面发挥

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着无可替代的关键作用传统的物理实验教学模式在面对新时代军事教育的挑战时逐渐暴露出诸多不足为了适

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应未来战争对军事人才的要求提升教学质量笔者开展了以成果导向虚实互促军实融合为核心的物理实验

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课程教学体系改革旨在为军队培养出理论功底深厚实践能力突出综合素养卓越的新型军事人才.

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关键词成果导向虚实互促军实融合教学改革

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受应试教育大环境的深刻影响长期以来实践机会

1引言

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的稀缺在实验课堂上经常出现一看就会一做就

”

物理实验课程是高等学校理工科类学员进行科废的问题面对需将理论与实践紧密结合的课程

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,挑战时往往力不从心手忙脚乱

学实验基本训练的必修基础课程是学员接受系统.

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1,时间碎片化利用不充分

实验方法和实验技能训练的开端对军事人才知2.2

、、学员的课余时间被各类集体活动切割得支离破

识储备思维锻造能力与素质提升具有重要的奠基

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