《老年人营养膳食与保健》
绪论
课题
绪论
课时
2课时(90min)。
教学目标
知识技能目标:
1.陈述营养、营养素、消化、吸收等营养学基本概念,了解营养学发展简史。
2.具备在社区、养老机构等场所实施健康宣教,运用观察法评估个体健康状况,运用日常生活活动评估表评估老年日常生活活动的能力。
思政育人目标:
1.激发学生学习本课程的兴趣并增进专业认同;帮助学生进一步确立科学求真的工作作风。
教学重难点
教学重点:营养、营养素、消化、吸收、营养学简史
教学难点:日常生活活动评估表的运用
教学方法
讲授法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、超星学习通app
教学设计
第
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