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【精编】统编版必修下册高一语文7.2一名物理学家的教育历程（同步教学设计）教案.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于安徽
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【精编】统编版必修下册高一语文7.2一名物理学家的教育历程（同步教学设计）教案.pdf

    第7.2课《一名物理学家的教育历程》教学设计

    1.梳理文章脉络，把握以“趣事”为线索的叙述结构，概括加来道雄成长中的关键事件。

    2.鉴赏文本中关键语句的内涵，分析兴趣、好奇心在人物成长中的作用。

    3.理解作者的科学探索精神，体会“打破认知边界、执着追求、勤于实践”的核心品质。

    4.激发对科学的好奇心与探索欲，树立“兴趣引领成，探索成就未来”的成长观，思考个人兴

    趣与人生追求的关系。

    教学重点：

    1.梳理课文脉络，明确童年两件趣事对加来道雄成长的决定性作用，把握文章叙述逻辑。

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