李星华《十六年前的回忆》：人物描写、对比手法 （解析版）（讲义）-2025-2026学年六年级语文下册（统编版五四学制2024）.docxVIP

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第6课《十六年前的回忆》

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【考点一：人物描写】

【考点二：对比手法】

【考点针对演练】阅读篇目：《母亲的浪漫》《鱼塘边的日子》《教数学的“语文老师”》《窗台那棵向日葵》《理发师小宋》《高山民宿》《等一等，甜还在路上呢》《梨花的呼唤》《送橘子的快递员》

★考点一：人物描写

一、课标及教材要求

本考点旨在引导学生学习通过具体事例和细节描写来表现人物崇高品质的写作方法。教材要求学生聚焦于李大钊同志在局势严峻、被捕前后以及法庭上的言行举止，分析其神态、语言、动作等描写，深刻感受他忠于革命、坚贞不屈、视死如归的伟大精神。

二、常见考查形式

1.找出描写李大钊同志被捕时、法庭上表现的语句，分析这些描写表现了他怎样的品质。

2.文中哪些细节给你留下了深刻印象？为什么？

三、答题思路

从文中找出直接描写李大钊的语句，识别其描写方法（如“不慌不忙”是神态，“保持着他那惯有的严峻态度”是神态与气质结合）。将具体描写与人物所处的危险环境联系起来，分析这些描写如何反衬或正面凸显出人物沉着、坚定、无畏的精神特质。

四、答题术语

1.描写方法：通过具体的神态、语言、动作描写来刻画人物。

2.品质体现：如“不慌不忙”的神态，体现了李大钊同志的沉着镇定；“保持严峻态度”体现了他的坚贞不屈。

3.形象塑造：综合运用多种描写方法，塑造了一个对革命事业无比忠诚、在敌人面前大义凛然的革命者形象。

4.细节作用：细节描写（如整理书籍、平静被捕）感人至深，令人物形象更加丰满、崇高。

五、教材预习

【思考·探究·积累】

二画出文中描写李大钊语言、动作、神态的语句，说一说，从中可以看出人物的哪些性格特点和精神品质。

答案示例：

语言描写：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”；动作描写：“不慌不忙地向外走去”；神态描写：“非常安定，非常沉着”“保持着他那惯有的严峻态度”。性格特点：忠诚坚定、镇定从容、沉着冷静、对家人慈爱；精神品质：对革命事业无私无畏、视死如归。

解析：

从李大钊“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”的语言中，可见他在严峻形势下优先考虑革命工作，体现对革命事业的忠诚坚定；“不慌不忙地向外走去”的动作，展现他面对危险时的镇定自若；“非常安定，非常沉着”“保持着严峻态度”的神态，反映他在生死关头的沉着冷静与视死如归；而“这是我的妻子”“这是我的两个孩子”等语言及“又望了望我们”的细节，则流露出他对家人的慈爱与不舍。这些描写通过语言、动作、神态的结合，立体展现了李大钊作为革命先辈的崇高精神品质。

★考点二：对比手法

一、课标及教材要求

本考点要求学生体会对比手法在刻画人物、表达情感方面的突出作用。教材引导学生关注文中“我”的恐惧慌张与父亲的镇定沉着、亲友的悲痛与敌人的凶残、革命工作的危险与父亲态度的坚决等多处对比，理解这种写法对突出李大钊同志光辉形象和表达作者崇敬怀念之情的强化效果。

二、常见考查形式

1.文中运用了对比手法，请找出一例并分析其作用。

2.写“我们”的紧张害怕，对表现父亲李大钊的形象有什么作用？

三、答题思路

首先，准确找到构成对比的双方（人物之间、情景之间、人物自身前后等）。然后，分析作者通过这种对比，意在突出或强调什么（通常是主要人物的某一品质或某种情感）。最后，点明其达到的艺术效果，如使人物形象更鲜明、主题更深刻、情感更强烈。

四、答题术语

1.手法指出：文中多处运用了对比手法。

2.对比内容：例如，将“我”和母亲的慌张、恐惧，与父亲的镇定、沉着进行对比。

3.核心作用：有力地反衬（或突出）了李大钊同志作为革命者的英勇无畏和坚定信念。

4.艺术效果：使人物形象更加鲜明突出，文章主题更加深刻，情感表达更加强烈。

五、教材习题

【思考·探究·积累】

三课文在记述李大钊被逮捕、审讯的过程时，运用了对比的手法描写人物。结合具体内容，分析这样描写的效果。

通过对比手法，课文突显了革命者李大钊与反动派之间的鲜明对立，深刻地展现了正义与邪恶的较量。具体表现在以下两个方面：

1.李大钊的镇定自若与敌人凶残暴虐形成对比，更加突出了李大钊的英勇无畏，同时也揭示了反动派的丑恶嘴脸。

2.家人对李大钊的担忧和李大钊本人的从容淡定形成对比，体现了家人对李大钊的爱，也体现了李大钊为了革命事业舍小家为大家的伟大精神

解析：

在面对敌人时，李大钊始终保持冷静，“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。”这与敌人“法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下”的行为形成了鲜明的对比，从而更加突出了李大钊的英勇无畏，