第24课多人过河巧安排（教学课件）信息科技人教版五年级下册2026.pptx

第7单元了解更多的算法多人过河巧安排第24课

学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05兴趣园地06目录CONTENTS

PART1学习目标

尝试把一个大问题分解成小问题来解决，培养解决问题的能力。学习目标通过发现解决小问题的方案来解决大问题，初步了解规划算法的思想。

PART2课堂导入

课堂导入这一课通过一个由10个人组成的探险队过河的情境，了解问题分解的基本过程。

PART3新知探求

新知探究学习活动1活动1：规划探险队过河的方法

新知探究学习活动1规划探险队过河的方法情境分析一支由10个成年人组成的探险队要过河，但河宽水深，没法游过