2026年聊城职业技术学院综合评价招生《素质测试》模拟题及答案（二）.pdfVIP

2026年聊城职业技术学院综合评价招

生《素质测试》模拟题及答案（二）

考试说明：本试卷满分230分，考试时间90分钟，采用笔试闭卷方式进行。试题分为

客观题（100分）和主观题（130分），重点考察考生的道德品质、综合能力与职业潜

质，所有答案均需写在答题卡对应位置，写在试卷上无效。

第一部分客观题（共45题，满分100分）

一、单项选择题（共30题，每题2分，共60分）

1.下列行为中，最能体现“敬业”职业素养的是（）

A.上班摸鱼，敷衍完成工作B.认真对待每一项任务，做到尽善尽美

C.遇到困难就退缩，不愿承担责任D.只做自己分内的事，不愿多付出

2.聊城职业技术学院的校训是“厚德强技、知行合一”，其中“强技”强调的是（）

A.良好的道德品质B.扎实的专业技能C.较强的沟通能力D.丰富的理论知识

3.在与人交往中，“友善”的核心是（）

A.一味迁就他人B.尊重他人、乐于助人，真诚相待

C.只关心自己的利益D.排斥不同意见的人

4.下列哪种能力不属于综合能力的范畴（）

A.沟通表达能力B.抄袭模仿能力C.问题解决能力D.协作能力

5.职业潜质的重要体现是（），它能反映考生对未来职业的适应和发展潜力。

A.对职业的兴趣和热情B.家庭经济条件C.学历高低D.外貌条件

6.当你在学习中遇到不懂的问题时，正确的做法是（）

A.放弃不做，避免浪费时间B.主动向老师、同学请教，直到弄懂

C.抄袭他人的答案D.假装已经弄懂，应付老师检查

7.下列行为中，违背诚信原则的是（）

A.做错事主动承认，承担责任B.为了逃避惩罚，编造谎言

C.信守承诺，不轻易违约D.真诚对待他人，不欺骗、不隐瞒

8.职业技术人才的首要职业素养是（）

A.责任心B.高学历C.好人脉D.高收入

9.下列关于“知行合一”的理解，正确的是（）

A.只注重理论学习，不注重实践B.只注重实践操作，不注重理论学习

C.理论与实践相结合，学以致用D.既不学习理论，也不参与实践

10.在团队合作中，“责任担当”主要体现在（）

A.遇到问题推卸责任B.主动承担自己的任务，不敷衍、不推诿

C.只关注自己的利益，不顾团队目标D.依赖队友，自己不付出

11.聊城职业技术学院的办学定位是（），服务地方经济社会发展。

A.研究型大学B.应用型职业院校C.普通本科院校D.普通高中

12.下列行为中，符合社会公德的是（）

A.随手乱扔垃圾，破坏环境B.遵守公共秩序，文明出行

C.公共场所吸烟，影响他人D.占用公共设施，据为己有

13.职业发展中，“适应能力”的重要性体现在（）

A.能够快速适应新的工作环境和岗位要求B.只适应自己熟悉的工作，不愿尝试新事

物

C.遇到变化就退缩，无法适应D.依赖他人帮助，才能适应新环境

14.当团队任务出现失误时，正确的做法是（）

A.指责队友，推卸自己的责任B.共同分析原因，总结经验，及时改正

C.视而不见，继续推进任务D.放弃任务，不再继续努力

15.下列哪种品质是职业岗位最排斥的（）

A.诚信B.责任心C.投机取巧D.友善

16.聊城职业技术学院综合评价招生中，素质测试的方式是（）

A.面试B.笔试C.实操测试D.口语测试

17.在沟通中，“倾听”的重要意义是（）

A.只听自己想听的内容B.了解他人的想法，避免误解

C.打断他人讲话，表达自己的观点D.敷衍倾听，不放在心上

18.下列关于职业兴趣的说法，正确的是（）

A.职业兴趣与职业发展无关B.职业兴趣能提升工作积极性和幸福感

C.职业兴趣是天生的，无法培养D.只要薪资高，不管有没有兴趣都能做好

19.在实训过程中，遵守操作规范的目的是（）

A.应付老师检查B.保证自身安全和实训效果

C.显得自己很专业D.避免被老师批评

20.下列行为中，符合校园道德规范的是（）

A.辱骂师长，不尊重他人B.爱护校园设施，保持校园整洁

C.抄袭作业，欺骗老师D.打架斗殴，扰乱校园秩序

21.综合能力的提升需要（）

A.只靠课堂学习B.理论学习与实践锻炼相结合

C.只靠实践操作D.不学习、不实践，顺其自然

22.当你发现自己的观点与老师不一致时，正确的做法是（）

A.坚持自己的观点，不服从老师