部编人教版八年级生物下册第三节《生物进化的原因》.pptVIP

首页末页生物第三节生物进化的原因课前预习课后练习随堂检测课堂探究导学目标【学习目标】1.模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。2.概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。【学习重、难点】1.生物进化的原因和达尔文的自然选择学说。2.探究模拟保护色的形成过程。3.长颈鹿的长颈形成的原因。课前预习一、分析生物进化的实例（阅读教材P62～65）1．生物进化的内因和外因：(1)内因：遗传和——生物进化的基础。(2)外因：的改变——生物进化的外在动力。注：生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。2．实例：英国曼彻斯特地区的两种桦尺蠖的数量随的变化而改变。3．探究——模拟保护色的形成过程。(1)保护色的概念：动物的体色与的色彩非常相似。(2)保护色的作用：利于或捕食猎物。变异环境环境周围环境躲避敌害课前预习(3)保护色的形成是“捕食者”对“猎物”进行选择的结果，即自然选择的结果。二、自然选择（阅读教材P65～66）1．概念：自然界中的生物，通过激烈的，适应者生存，不适应者被淘汰。2．达尔文的自然选择学说的主要内