练习课(整数加法运算律推广到小数)
?教学内容
完成教科书P77~78“练习十九”第1、5、6、7、8*题。
?教学目标
1.进一步理解加法运算律并会用加法运算律进行简便计算。
2.通过练习,让学生体验算法多样化的过程,培养迁移、类推的能力。
3.进一步培养学生解决问题的能力,增强他们的应用意识。
?教学重点
巩固小数加减混合运算,能准确地进行计算并将之应用在解决问题中。
?教学难点
会运用运算律和性质灵活地进行简便计算并能在解决问题中熟练运用。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、激活经验,谈话导入
师:同学们,谁能回顾一下上节课我们学习的知识?
【学情预设】预设1:整数加法的运算律和减法的
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