【2026人教版】-小学四年级数学下册练习课（小数加减法和小数加减混合运算）-教学设计.doc

练习课(小数加减法和小数加减混合运算)

?教学内容

完成教科书P75“练习十八”第7～9题。

?教学目标

1.进一步巩固小数加减法的计算方法，会正确地进行小数加减混合运算。

2.进一步提高运用小数加减混合运算解决实际问题的能力。

3.通过解决有关小数的实际问题，体会小数加减混合运算在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。

?教学重点

熟练地进行小数加减混合运算。

?教学难点

运用小数加减混合运算解决实际问题。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、谈话导入

1.提出问题，回顾旧知识。

师：关于小数的加减法，你知道了什么？

【学情预设】预设1：小数加减法的计算方法：先把各数的小数点对齐，再按