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基于核心素养的初中英语项目式学习任务设计研究论文

摘要：本论文以核心素养为指导，探讨初中英语项目式学习任务的设计。通过分析项目式学习在培养学生英语核心素养方面的优势，以及当前初中英语教学存在的问题，提出基于核心素养的初中英语项目式学习任务设计策略，以提高学生的英语学习兴趣和综合素养。

关键词：核心素养；初中英语；项目式学习；任务设计

一、引言

（一）项目式学习在培养学生英语核心素养方面的优势

1.激发学生学习兴趣

项目式学习以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力。通过设计富有挑战性和趣味性的学习任务，激发学生的学习兴趣，使他们在积极参与中提高英语核心素养。例如，在学习《新目标英语》Unit