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八年级物理下册知识点

第一章力

一、力的基本认知

1.定义：力是物体对物体的作用，用符号F表示。力不能脱离物体独立存在，一个力必然同时存在施力物体（施加力的物体）和受力物体（受到力的物体），单独一个物体无法产生力的作用。

2.力的相互性：物体间力的作用是相互的。施力物体在施加力的同时，必然会受到受力物体施加的反作用力，且这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个不同的物体上（例如：划船时，船桨推水，水同时推船桨，使船前进；拍打桌子，手会感到疼，是因为桌子对手施加了反作用力）。

3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。①改变运动状态：包括物体由静止变为运动、由运动变为静止、运动速度大小改变（加速、减速）、运动方向改变（如转弯）；②改变形状：使物体发生拉伸、压缩、弯曲等形变（例如：用力拉弹簧，弹簧伸长；用力捏橡皮泥，橡皮泥会变成不同形状）。

二、力的单位与三要素

1.单位：力的国际主单位是牛顿，简称牛，符号为N。常用单位还有千牛（kN），1kN=1000N。1N的力大小约为：托起两个鸡蛋所用的力，或托起一个苹果（约0.1kg）所用的力。

2.三要素：力的大小、方向和作用点，这三个要素共同决定了力的作用效果，缺一不可。①大小：影响力的作用强弱（如用大小不同的力拉同一根弹簧，伸长长度不同）；②方向：影响力的作用方向（如