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第三单元周长
第3课时长方形周长
【教学内容】
教材第36~37页相关内容。
【教学目标】
1.经历探索长方形和正方形周长计算方法的过程,理解并掌握长、正方形周长的计算方法,并能正确计算。
2.能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,体会策略的多样化。
3.在测量、计算、交流等学习活动中,学会独立思考问题,并能表达自己的想法,体会数学与实际生活的紧密联系。
【重点难点】
重点:理解并掌握长、正方形周长的计算方法。
难点:灵活运用周长公式解决实际问题。
【教学过程】
一、复习导入
【出示】
师:你认识这两个图形吗?它们分别有什么
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