生食与熟食科学探索:四年级科学教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于北京
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生食与熟食科学探索:四年级科学教学设计.pdf

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科科学班级四年级授课授间

课题生的食物和食物课型讲授安排1

科学概念:为了保证对营养的吸收,有的食物适宜生吃,有的食物适宜熟吃。食

物由生到熟会发生多方面的变化,其中有的变化是有利于对食物的和吸

收的。

过程与方法:在加热的过程中,观察食物由生到变化。通过细致的观察,比

较生的食物和食物,并用文字或语言进行描述。

态度价值观:细致认真地完成食物生与比较活动。

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