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- 2026-03-02 发布于吉林
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2026七下道法《男生女生》教学设计
选用教材
部编版《道德与法治》七年级下册
授课对象
初一年级
课程类型
授新课
教授课时
1个课时
教材分析
1.教材作用:承接前一框“青春期”内容,将青春期身心变化聚焦到男女性别差异与异性交往,是对青春期认知的深化;同时为下一框“自我保护”铺垫。
2.主要知识点:正确认识与对待男生女生的性别差异;与异性交往的积极作用;正确与异性交往;正确认识和对待对异性的情感。
学情分析
1.学生已有基础:学生处于青春期初期,能直观感知男女生差异,有异性交往的实际经历,具备初步的自我观察和表达能力,可结合体验参与课堂讨论。
2.学生可能遇到的困难:更加关注与异性的交往
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