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- 2026-03-01 发布于北京
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Unit4;listentoaCD/music;wearauniform;unimportant;lucky;felt;【活学活用】
1.TheteacherIlikebestoftenencouragesmemydream.
A.who;fightfor
B.that;tofightfor
C.which;tofightfor
D.which;fightfor;C;【活学活用】
17.Mysisterishappytoreceivealetterfromherparents.Theunderlinedpart“receivealetterfrom”means“”.
A.hearfrom B.hearof
C.lookfor D.lookafter
18.Icanttheteacherclearlywithsomuchnoiseoutside.
A.listen B.sound
C.hear D.speak
19.TFBOYSsongs(听起来)sweetandmanyofuslike(听)them.;【归纳】keep的用法
(1)keep作实义动词时,意为“保留;保持;遵守;饲养”。其常见用法有:;【活学活用】
21.Mylittlebrotherisatidyboy.Healwayskeepshisroom.
A.clean B.toclean
C.cleaning D.cleaned
22.ThelibrariantoldmethatIcouldthesemagazinesforthreedays.
A.borrow B.buy
C.keep D.return;祈使句,and/or+句子
haveto/must
kitchen、chicken
learntodo;Unit5-6;kindof
akindof/whatkindof/differentkindsof/allkindsof
befrom=comefrom
walkontwolegs
befriendlytosb;asymbolof
aplaceofinterest
danger(n)
dangerous(adj)
endangered(adj)
cutdown砍倒cutout删除cutin插嘴
cutoff切除cutup切碎
kill…for…
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