人教版数学二年级下册2.6《根据条件提出问题》分层作业（含答案）.docxVIP

第二单元数量间的乘除关系（第6课时根据条件提出问题）

一、基础练习

看图回答问题。

（1）上图中，有（）和（）两种物品，告诉了（）的长度是（）米，

还知道了（）的长度是（）米。

（2）根据图中的条件提出的问题有：

①？列式解答：。

②？列式解答：。

③？列式解答：。

④？列式解答：。

二、巩固练习

根据已知条件提出有关乘除的问题并解答。

（1）教室里挂了红气球18个，黄气球6个。？

（2）文具店卖出铅笔24支，卖出铅笔的支数是卖出钢笔支数3倍。？

三、拓展练习

体育室有篮球9个，排球的个数比篮球个数的3倍多4个。？

附参考答案

一、基础练习

看图回答问题。

（1）上图中，有（红绳）和（绿绳）两种物品，告诉了（红绳）的长度是（9）米，

还知道了（绿绳）的长度是（45）米。

（2）根据图中的条件提出的问题有：

①绿绳比红绳长几米？列式解答：45-9=36（米）。

②红绳比绿绳短几米？列式解答：45-9=36（米）。

③绿绳的长度是红绳的几倍？列式解答：36÷9=4。

④红绳和绿绳一共有几米？列式解答：9+45=54（米）。

二、巩固练习

根据已知条件提出有关乘除的问题并解答。

（1）教室里挂了红气球18个，黄气球6个。红气球的个数是黄气球的几倍？

18÷6=3

答：红气球的个数是黄气球的3倍。

（2）文具店卖出铅笔24支，卖出铅笔的支数是卖出钢笔支数3倍。卖出钢笔多少支？

24÷3=8（支）

答：卖出钢笔多8支。

三、拓展练习

体育室有篮球9个，排球的个数比篮球个数的3倍多4个。排球有几个？

9×3=27（个）27+4=31（个）

答：排球有31个。