原创力文档2026年春新版部编版二年级下册语文第七单元21小毛虫教
案（含教学反思）
一、教学目标（核心素养导向）
1.语言运用：认识“蚕、卵、幼”等14个生字，会写“毛、虫、不”
等10个生字；正确、流利、有感情地朗读课文，积累“小毛虫、蚕卵、
茧、蝴蝶”等词语，理解“笨拙、可怜、轻盈、动”等词语的意思;
能结合课文内容，学习运用“既……又……”句式。
2.思维能力：借助插图和文本，梳理小毛虫成长蜕变的过程；能结合
关键语句分析小毛虫
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