4.2依法行使权利（教学设计）_2025-2026学年道德与法治 八年级下册 统编版.docxVIP

课题

4.2依法行使权利

教学内容分析

本课选自《道德与法治》八年级下册第二单元第四课第二课时内容《依法行使权利》教材主要介绍了如何正确行使权利，接着介绍如何正确维护权利。通过对行使权利和维护权利的探究，让学生掌握如何正确行使权利和如何正确维护权利。让学生在实际生活中，能正确行使权利和维护权利。对学生进行权利边界意识和程序意识教育，有助于促进学生法治思维的形成，并引导学生在社会生活中以法治思维和法治方式维护自身权利、化解矛盾纠纷。

2.学情分析

通过第一框的学习，学生了解了政治权利和自由的分类及重要性，人身自由的含义、分类及重要性，社会经济与文化教育权利的分类。但是，他们对“如何行使权利和