部编版九年级语文上册第一单元 尝试创作 《品味意象 感知情怀》.pptx

部编版九年级语文上册第一单元 尝试创作 《品味意象 感知情怀》.pptx

品味意象感知情怀;1、暑假过后,你的哥哥、姐姐要离开家乡到远方求学,送行路上,你顺手折下路边的__________,以表达惜别之意。

2、中秋节到了,你的父母在外地工作,中秋节不能回家,你给他们发了一封邮件,邮件里画了__________,慰藉他们的思乡之情。?;诗中作者所描写的客观物象,具有了特殊的象征意义,寄托了作者主观的情感,是主观的“意”和客观的“象”的结合。;第三课时

品味意象感知情怀;1;合作探究;诗中用了哪几种意象来表现乡愁?;诗中用了哪几种意象来表现乡愁?;课文;这些清新淡雅的词语描绘出一幅幅

的画面,展示了四月天的清新美好,给人以温暖的感受。;意境;我从__________这首诗中,找到了_______________等意象,这些意象营造了_________________的意境。;合作探究;我看

;《我看》写了春日晚景的各种意象,表达出的情感。;__________这首诗,通过对等意象的描绘,营造了一种的意境,表达了作者的思想情感。;课文;3、体会情感;;拓展练习;

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