《化学反应中的质量守恒》化学授课课件教案.pptxVIP

5.1化学反应中的质量守恒;1.质量守恒定律.

2.质量守恒定律的微观解释.;我们知道，在化学中，反应物经过一系列的化学反应，最终变成了生成物。那么生成物和反应物之间的质量存在什么关系呢……;大家看上面这个过程，根据自己的经验猜测一下，化学变化前后的质量是否一致呢？;1.实验探究

（1）实验装置;（2）实验步骤及现象;;;易错提示

1.质量守恒定律的适用范围是化学变化，不适用于物理变化。

2.在具体运用质量守恒定律进行解释或计算时，一定要将所有参加反应或生成的物质都考虑进去，气体或沉淀都不能遗漏。

3.这一定律守恒的对象是质量，只适用于“质量”守恒，而体积、密度、分子数等则不包括在内。这些内容有可能守恒，也有可能不守恒。;下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）

A.石蜡熔化前后，其质量不变

B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，反应前后物质的总质量不变

C.木材在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比木材的质量小

D.铜丝在空气中加热，生成物的质量比原来铜丝的质量大;易错提醒

一些反应看似质量总和不相等，但同样遵守质量守恒定律，不相等是因为比较的不是反应物或生成物的质量总和，往往忽略了部分反应物或生成物，尤其是气体。;现有mg过氧化氢溶液跟2gMnO2混合，完全反应后剩余液体和固体物质的总质量是ng，则生成氧气的质量是（）

A.（m+2-n）g B.（m-n）g

C.（m-2-n）g D.（n-2）g;方法点拨

根据质量守恒定律计算某种反应物或生成物质量时，首先列出等量关系(即参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和)，不能漏掉气体，再代入相关数据计算。;如图2所示，它是通过测定红磷燃烧前后质量

的变化来探究质量守恒定律。试回答：

（1）称取反应前装置的总质量；

（2）红磷燃烧时可观察到的现象是____________________；

（3）锥形瓶底部放一层细沙的目的是____________________________________；;（4）实验中观察气球的变化是_______________；

（5）待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，天平的指针_________________（填“偏左”“偏右”或“在分度盘中央”），该实验说明__________________________

__________________________

_________________________。;方法规律

探究质量守恒定律的一般思路：

测定反应前物质总质量m1→测定反应后物质总质量m2→比较m1、m2的大小→得出结论；

设计实验验证质量守恒定律时，若有气体参加或生成，必须在密闭容器中进行实验。最好在容器口加一个气球作缓冲装置。;新知二质量守恒定律的微观解释;1.化学反应的实质

分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。即：分子

——→原子————→新分子

化学反应前后，原子的种类不变，数目没有增减，质量

也没有改变，因此，化学变化前后质量守恒。

2.拓展：化学变化前后：①元素的种类、质量不变。

②分子的种类改变，数目可能改变。;速记口诀

原子：“三不变”

元素：“两不变一可能变(化合价)”

分子：“一变一可能变”

物质：“总质量不变”;化学反应前后，下列各项：①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。其中肯定没有发生变化的是（）

A.①④⑥ B.①③⑤⑥

C.①②⑥ D.②③⑤;深度理解

原子是化学变化中最小的粒子，在化学变化中不能再分，但原子的最外层电子数会发生改变，由于电子的质量很小，可忽略不计，因此化学变化前后原子的种类、数目、质量不变。;某反应的微观示意图如图3所示，有关说法正确的是（）

A.此反应遵守质量守恒定律

B.参加反应的各物质分子个数比为1∶1

C.反应前后分子数目不变

D.此反应生成物为混合物;方法点拨

解答此类题目可运用“模型-规律法”：

1.会判断物质的类别；

2.会判断物质的构成(分子、原子、离子)；

3.根据模型写出化学式或反应表达式，并判断反应类型；

4.根据模型图得出相关信息。;钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体，它可能是（）

A.碳酸钠B.硫酸钠C.碳酸氢钠D.氢氧化钠;冲刺·满分

解答本题应利用守恒法。反应前后元素种类不变，故白色固体可能是碳酸钠。;如图6所示，下列说法错误的是（）

A.反应Ⅰ前后原子数目不变

B.反应中甲与乙的分子个数比为1∶1

C.反应Ⅱ丙中N的