2026届高考艺考生百日冲刺+课件+第39讲+自然环境与人类社会.pptxVIP

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  • 2026-03-02 发布于江苏
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2026届高考艺考生百日冲刺+课件+第39讲+自然环境与人类社会.pptx

知识框架构建;1.自然环境的服务功能;图1.2自然环境的服务功能示例;供给服务;调节服务;文化服务;支撑服务;(3)自然环境各服务功能之间的关系;2.可持续利用自然环境的服务;2.可持续利用自然环境的服务;1.自然资源及其属性;1.自然资源及其属性;1.自然资源及其属性;(1)在一定时间和空间范围内,自然环境能提供的自然资源都有一定的数量限制。

(2)人类利用资源的能力受技术条件限制,使得人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。

(3)人类不能突破自然环境供给资源的极限。;2.自然资源的数量特征;3.自然资源的质量特征;(2)影响;(2)影响;4.自然资源的空间分布特征;4.自然资源的空间分布特征;【2022·山东卷.17】1.阅读图文资料,完成下列要求。

宋代以来,珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动围垦田地。堤围始建于宋代,初次合围(环绕围垦田地的外堤合拢)于明初,兴盛于清中叶。下图示意该地不同时期的围垦景观。国内河道纵横交错。;【2022·山东卷.17】1.阅读图文资料,完成下列要求。

宋代以来,珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动围垦田地。堤围始建于宋代,初次合围(环绕围垦田地的外堤合拢)于明初,兴盛于清中叶。下图示意该地不同时期的围垦景观。国内河道纵横交错。;【2022·山东卷.17】1.阅读图文资料,完成下列要求。

宋代以来,珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动围垦田地。堤围始建于宋代,初次合围(环绕围垦田地的外堤合拢)于明初,兴盛于清中叶。下图示意该地不同时期的围垦景观。国内河道纵横交错。;跟踪训练;跟踪训练;

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