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2025年吉林动画学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.智力正常

B.情绪健康

C.人格完整

D.意志健全

【答案】：A

2.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.高等教育自学考试类学生

B.民办普通高等学校

C.往届毕业生

D.成人高等教育

【答案】：B

3.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.至退役后两年

B.两年

C.至退役后一年

D.一年

【答案】：C

4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.小额担保贷款和贴息支持

C.免收有关行政事业性收费

D.可以缓缴营业税

【答案】：D

5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.爱护环境,珍惜资源

C.勇于创新,勤于实践

D.诚实守信,严于律己

【答案】：D

6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.隐蔽课程

B.显性课程

C.弹性课程

D.核心课程

【答案】：B

7.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。

A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理

B.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理

C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理

D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围

【答案】：A

8.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。

A.宏观研究

B.定量研究

C.基础研究

D.微观研究

【答案】：C

9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.丰富性

B.概括性

C.稳定性

D.完整性

【答案】：A

10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色期望

B.教师威信

C.教师角色

D.教师人格

【答案】：B

11.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.创造性思维

B.形式逻辑思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

【答案】：D

12.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.教材结构

B.变式

C.概念

D.基本原理

【答案】：B

13.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。

A.增强学生参与的原则

B.强化问题意识的原则

C.讲述思路为主的原则

D.教学与

【答案】：D

14.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教师威信

B.教育信念

C.责任感

D.教学效能感

【答案】：A

15.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.讲授法

B.练习法

C.实验法

D.调查法

【答案】：A

16.全球第一所开放大学最早在（）国出现。

A.美

B.德

C.中

D.英

【答案】：D

17.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某，我爱你，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其思想堕落，道德败坏。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D

18.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出教育工作应被视为一种专业，这份文件是（）

A.《给教师的建议》

B.