冀教版一年级上册语文期末复习提纲.docxVIP

一年级上册语文期末复习提纲冀教版

一、汉语拼音（期末必考·重中之重）

（一）核心知识点

拼音三表（会背、会默写、会排序）

声母（23个）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母（24个）：

单韵母（6个）：aoeiuü

复韵母（8个）：aieiuiaoouiuieüe

特殊韵母（1个）：er

前鼻韵母（5个）：aneninunün

后鼻韵母（4个）：angengingong

整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

拼写规则（高频易错）

jqxy和ü相拼，ü上两点省略，读音不变（juquxuyu）。

标调规则：有a不放过，没a找oe，iu并列标在后。

隔音符号：以aoe开头的音节连在其他音节后，用’隔开（如：皮袄pí’ǎo）。

拼读能力

掌握两拼法（声母+韵母）：先读声母，再读韵母，快速连读拼出音节，例如b+a→ba、m+ei→mei。

掌握三拼法（声母+介母+韵母）：先读声母，再读介母（i、u、ü），最后读韵母，快速连读拼出音节，例如j+i+a→jia、q+ü+an→quan（ü两点去掉）。

能拼读音节词、句子，能给生字注音、看拼音写词语。

（二）深化理解

平舌音（zcs）与翘舌音（zhchshr）的发音区别：发平舌音时舌尖平伸，抵住上齿背；发翘舌音时舌尖翘起，抵住硬腭前端，发音时可以用手势辅助记忆，比如平舌音时舌尖放平，翘舌音时舌尖翘起。

jqx不与u相拼，只与ü相拼：这是因为jqx的发音舌位与ü的舌位相近，与u的舌位相差较大，所以不会和u相拼，记忆时可以用口诀“j、q、x，小淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见到鱼眼就挖去”。

前鼻音和后鼻音的发音区别：前鼻音发音时舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔出来，声音较轻柔；后鼻音发音时舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，声音较响亮，比如“山（shān）”是前鼻音，“上（shàng）”是后鼻音，可以通过组词对比来记忆。

整体认读音节的特点：整体认读音节是固定的音节，不能拆分成声母和韵母，需要直接整体认读，比如“zhi”不能拆成“z+hi”，这是为了简化拼音学习，方便快速认读。

拼音是识字的工具：拼音是帮助我们认识生字的桥梁，通过拼音可以读准生字的读音，在识字过程中，先拼准音节，再连起来读准词语，做到音准、词连、句顺，这样就能快速认识更多的生字。

（三）习题

默写练习

默写23个声母：________________________

默写24个韵母：________________________

默写16个整体认读音节：________________________

标调练习

给下列音节标上正确的声调：

ma（第三声）______

liu（第四声）______

ui（第二声）______

an（第一声）______

eng（第三声）______

看拼音写词语

shàngxià（______）

rénkǒu（______）

tiāndì（______）

yuèliàng（______）

xiǎoniǎo（______）

shuǐguǒ（______）

zhōngxīn（______）

zuǒyòu（______）

区分易混淆拼音

选择正确的拼音填空：

bp：______ō（坡）______ā（八）

dq：______ì（地）______iā（家）

anang：sh______（山）sh______（上）

ining：y______（音）y______（英）

拼读练习

拼读出下列音节词，并写出对应的汉字：

hónghuā（______）

báiyún（______）

xiǎogǒu（______）

dàshù（______）

xiǎoniǎo（______）

二、识字与写字（基础核心）

（一）核心知识点

生字分类要求

一类字（会写、会组词、会造句）：要求笔顺正确、笔画规范、结构匀称、书写工整，比如“一、二、三、十、人、大、小、少”等。

二类字（会认、会读、会组词）：要求见到能读准，能口头组词，不要求默写，比如“月、儿、头、里、看、闪、星”等。

笔画与偏旁

基本笔画：横、竖、撇、捺、点、提、横折、竖折、撇折、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩等。

常见偏旁：氵（三点水）、亻（单人旁）、口（口字旁）、木（木字旁）、艹（草字头）、扌（提手旁）、辶（走之底）、心（心字底）、忄（竖心旁）、虫（虫字旁）等。

笔顺规则

先横后竖：十、干

先撇后捺：人、八

从上到下：三、草

从左到右：你、林

先外后内：月