2026年部编版四年级语文下册第3课《天窗》（课件）.pptxVIP

情境导入猜一猜：方形小洞，开在屋顶。你知道这是什么吗？天窗

学习目标认识“慰、藉”2个生字，读准多音字“卜”，会写“慰、藉”等11个字，会写“慰藉、扫荡”等12个词语。默读课文，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。有感情地朗读课文。抓住关键语句，体会天窗带给孩子们的快乐。

作者简介茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。中国现代著名作家、文学评论家、社会活动家，设立“茅盾文学奖”，专门奖励优秀的长篇小说创作者。代表作品有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。

初读课文，扫清障碍?wèijiè慰藉bǔbǔ卜落卜落跳会认字藉天窗是孩子们唯一的慰藉。jiè晚会后的餐厅一片狼藉。jí多音字

慰wèi慰藉安慰藉jiè慰藉jí一片狼藉卜bǔ卜卦占卜bo萝卜锐ruì锐利敏锐滩tān河滩沙滩帐zhàng帐子蚊帐烁shuò闪烁蝙蝠biānfú霸bà横行霸道霸气鹰yīng老鹰猫头鹰

初读课文，扫清障碍词语解释锐利：指感觉灵敏。奇幻：指奇异而虚幻，不真实的。扫荡：荡平，彻底清除之意。慰藉：安慰。

讲授新知同学们，根据课本插图，你看到了一个怎样的天窗呢？开在屋顶方方正正的能透进光线能看星星

讲授新知快速浏览课文，思考：文章写了哪几部分内容？天窗的位置、形状和由来（1～3）天窗给孩子们的心灵安慰（4～7）（8）由天窗生发出对孩子的赞美

讲授新知朗读第1～3自然段，思考问题：天窗在哪儿，为什么要开天窗？（课后第1题）乡下的房子只有前面一排木板窗。……碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。乡下房子的特点开天窗的原因地洞木板窗关窗后

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。使黑的屋子里有光线能挡大风大雨，或者寒冷的北风天窗的作用讲授新知

请你用下面的句式来说一说：为什么要开天窗？因为，，所以。屋里就没有了光线，黑得像地洞一样讲授新知风雨天或者冬天，木板窗会关起来要开天窗

讲授新知默读第4～7自然段，思考问题：本文中心句是哪一句？只有一个，独一无二的安慰这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

讲授新知在什么情况下，小小的天窗是你“唯一的慰藉”？找出相关语句和同学交流，再有感情地读一读。（课后第2题）夏天阵雨来了时晚上被逼上床休息时

讲授新知夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。不许在雨中玩耍屋里像地洞需要慰藉天窗不开心唯一的慰藉

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！眼睛看头脑想丰富想象，体现喜爱

雨脚在那里卜落卜落跳带子似的闪电一瞥风雨雷电想象锐利

讲授新知“扫荡”给了你怎样的感觉？为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍？（课后第3题）扫荡：彻底清除。通过天窗（扫荡）=风（狂风大作、……）+雨（倾盆大雨、瓢泼大雨……）+雷（轰隆轰隆……）+电（划破夜空……）风雨雷电的威力很大。露天=雨+闪电天窗所见是有限的，却给看不见的世界带来无限想象的空间。

讲授新知晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！不情愿被逼上床休息忘不了外面的世界需要慰藉天窗不开心唯一的慰藉无奈、不甘

讲授新知你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……看到的