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云南省2023-2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题真题题库及参.docx

云南省2023-2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题真题题库及参

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.心理发展的顺序性原则是指个体心理发展具有一定的先后顺序,以下哪项不是心理发展的顺序性原则的体现?()

A.生理发展遵循从简单到复杂的顺序

B.认知发展遵循从具体到抽象的顺序

C.情感发展遵循从原始到高级的顺序

D.社会性发展遵循从被动到主动的顺序

2.2.以下哪种心理现象属于认知失调理论中提到的失调类型?()

A.心理防御机制

B.压力

C.说服

D.价值观

3.3.以下哪项不是教师职业心理素质的重要组成部分?()

A.爱岗敬业

B.良好的沟通能力

C.较强的科研能力

D.丰富的情感体验

4.4.以下哪种情绪属于积极情绪?()

A.愤怒

B.悲伤

C.兴奋

D.焦虑

5.5.以下哪项不是心理健康的核心特征?()

A.良好的认知功能

B.良好的情绪调节能力

C.良好的社会适应能力

D.生理健康

6.6.以下哪种心理治疗方法强调心理因素对身体健康的影响?()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.生物反馈疗法

7.7.以下哪种心理现象属于自我防御机制?()

A.求同心理

B.晕轮效应

C.投射

D.需求层次理论

8.8.以下哪种心理现象属于认知失调理论中的失调类型?()

A.心理防御机制

B.压力

C.说服

D.价值观

9.9.以下哪种心理治疗方法强调心理因素对身体健康的影响?()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.生物反馈疗法

10.10.以下哪项不是教师职业心理素质的重要组成部分?()

A.爱岗敬业

B.良好的沟通能力

C.较强的科研能力

D.丰富的情感体验

二、多选题(共5题)

11.1.心理发展的基本规律包括哪些?()

A.顺序性

B.差异性

C.阶段性

D.相对稳定性

E.不平衡性

12.2.教师职业心理素质包括哪些方面?()

A.爱岗敬业

B.良好的沟通能力

C.专业知识与技能

D.良好的情绪调节能力

E.教育创新能力

13.3.以下哪些属于心理健康教育的目标?()

A.培养学生良好的心理素质

B.提高学生的心理适应能力

C.促进学生全面发展

D.预防心理疾病

E.增强学生的社会竞争力

14.4.以下哪些是心理治疗的基本原则?()

A.尊重与信任

B.积极关注

C.全面的评估

D.保密原则

E.合作与支持

15.5.以下哪些属于认知失调理论中的失调类型?()

A.逻辑失调

B.角色失调

C.需求失调

D.情感失调

E.价值观失调

三、填空题(共5题)

16.心理发展的关键期是指个体发展过程中,某些技能或行为习得的

17.教师职业心理素质的核心是

18.心理辅导的基本目标是帮助学生

19.心理健康教育的重点在于培养学生的

20.心理治疗中的共情是指治疗者

四、判断题(共5题)

21.心理发展是一个线性、匀速的过程。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德只涉及教师在教学活动中的行为规范。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育的主要目的是预防心理疾病。()

A.正确B.错误

24.心理治疗师必须具备心理学专业背景。()

A.正确B.错误

25.认知失调理论认为,个体在面临认知失调时会主动寻求减少失调的方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师心理健康的构成要素。

27.谈谈心理健康教育在高等教育中的重要性。

28.分析教师职业倦怠的主要原因。

29.如何进行有效的心理辅导?

30.心理治疗有哪些常见的治疗方法?

云南省2023-2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题真题题库及参

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】社会性发展遵循从被动到主动的顺序并不是心理发展的顺序性原则的体现,而是个体在社会化过程中逐渐由被动接受社会规范到主动内化的过程。

2.【答案】C

【解析】说服是指通过外部信息改变个体的认知、态度或行为,是认知失调理论中提到的失调类型之一。

3.【答案】C

【解析】较强的科研能力虽然对教

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