从百草园到三味书屋：鲁迅童年生活与情感.pdfVIP

第三单元

9从百草园到三味书屋

名校讲坛

1．写作背景

本文是一篇性散文，写于1926年9月18日。1926年，目睹了爱国学生

的“三一八”，不已。因亲自参加了对北洋军阀的，遭到通缉，辗转迁徙、苦

闷失望中的，常常起儿时的故乡，便写下了这篇自己童年往事的散文。

2．解说

这篇散文通过“我”对百草园和三味书屋美好生活的，表现了儿童对自然的热爱，

对知识的好奇与追求，以及天真烂漫、自由快乐的心理。

3．考点

成分赘余/语义重复(二)

(1)状语赘余。如：他们一起收拾一番，就各自分道扬镳了。(“分道扬镳”已有“各奔

各的前程或各干各的事”的意思，与前面的“各自”重复，应把“各自”删去。)

(2)补语赘余。如：从那以后，这个原本平静的家里，不时发生使人不安的怪事出来。(“发

生”有“出现”的意思，与后面的“出来”重复，应删去“出来”。)

(3)其他赘余。①文言赘余，如：做任何事都不能光说不做，一定要付诸于行动。

(“诸”是“之于”的意思，与后面的“于”重复了，应删去“于”，或将“诸”改为

“之”。)②约数词赘余，如：未来5年，我国游客将达到约5亿人次左右，周边国家

将优先受益。(“约”与“左右”都表示约数，语义重复，应删去一个。)

【习题】见“积累与运用”T7。

01积累与运用

◆课前预习◆

1．给加点字注音，根据写汉字。

确凿(záo)菜畦(qí)云xiāo(霄)jiàn(鉴)赏

．．

窜(cuàn)攒(cuán)敛(liǎn)倜傥(tìtǎng)

．．．．．

拗(ǎo)和ǎi(蔼)轻jié(捷)人迹hǎn(罕)至人声鼎沸(dǐngfèi)

．．．

2．在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。

(1)他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。

(2)结末的教训是：所以倘有陌生叫你的名字，你万不可答应他。

(3)“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，

赶忙问。

(4)书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《》的绣像，

都有一大本。

3．文学填空。

(1)，原名，浙江绍兴人。他的著作很多，有《阿Q正传》《狂人》《野

草》等。

(2)《从百草园到三味书屋》选自散《朝花夕拾》。

◆基础提升◆

4．下列中加点字注音完全正确的一项是(D)

A．确凿(zuó)油蛉(líng)收敛(liǎn)秕谷(bǐ)

．．．．

B．珊瑚(shān)菜畦(wā)狗窦(dòu)蝉蜕(tuì)

．．．．

C．(máo)渊博(yuān)桑椹(shèn)盔甲(kuēi)

．．．

D．皂荚(jiá)绅士(shēn)宿儒(sù)锡箔(bó)

．．．