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- 2026-03-02 发布于北京
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初中英语:阅读理解(32)
在一所中学教英语。他非常他的工作。甚至在他还是个小男孩的时候,他就想成为一名
老师。
的中学一天有六节课。教这六节课中的五节。2在下午2点到3点的“空闲”时间里,
会与家长会面、检查学生的作业并处理许多其他事情。所以,从早上早早来到学校到下午晚些时
候离开学校,一直都在努力工作,而他的“空闲”时间实际上并不空闲。
在英语课上,有时会教诗歌。他非常诗歌,尤其是最的诗。
今天在他的第五节课上,教了一首诗。他在黑板上写下了这首诗并朗读了它。他一读完这首
诗,学生们就开始提问。他回答了所有的问题。然后他让学生们讨论这首诗。7当铃声响起时,没有一个
人愿意停下来。
回家后,思考了第五节课。他对自己的教学感到满意。他的每一个学生都背诵了那首诗。当
他们开始讨论时,忘记了时间。他不需要催促他们,只需要回答问题并帮助他们理解诗歌。
1.A.是B.正在C.成为D.成为
2.A.在B.在C.到D.在
3.A.必须B.有C.能够D.将会
4.A.照顾B.照顾C.照顾D.注意
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