艺体班专题:地球自转及其地理意义-2026届高考地理一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-03-02 发布于江苏
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艺体班专题:地球自转及其地理意义-2026届高考地理一轮复习.pptx

;第一专题知识网络构建;考情分析;学习导航;知识概览;;1.概念:地球绕其自转轴的旋转,叫地球自转。

(1)地球的自转轴叫作地轴,它的北端始终指向北极星附近。

(只有北半球才能看到北极星。);问题探究;问题探究;[地球自转示意图];从北极上空看

逆时针方向旋转;3.周期

连续两次看到同一参照物的时间间隔

地球在自转的同时,也绕太阳公转。

以太阳为参考点,地球自转一周叫作一个太阳日;

以恒星为参考点则称为一个恒星日。;读图,比较太阳日与恒星日的差异,根据已学知识,以太阳日为标准,计算一个恒星日的时间长度,并将结果填入下表。;;②线速度;自转速度;1、地球表面的自转线速度除了与纬度因素有关还和海拔高低有关

(1)同海拔的两地,纬度越高,线速度越_____;反之越____。

(2)同纬度的两地,海拔越高,线速度越_____;反之越____。;典例剖析;针对训练;;(1)昼夜现象产生的原因:

地球是一个自身不发光、不透明的球体。在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。

(2)产生昼夜更替的原因:

由于地球不停地自转,昼夜也就不断地交替。

(3)昼夜交替的影响:

各地温度发生昼夜变化,生物形成昼夜节律

(又称“生物钟”)

;2、晨昏线(昼与夜的交界);2、晨昏线(昼与夜的交界);2、晨昏线(昼与夜的交界);2、晨昏线(昼与夜的交界);典例剖析;典例剖析;针对训练;;1、地方时;2、时区和区时;2、时区和区时;3、日界线;【方法】时间计算;方法:日期计算;典例剖析;针对训练;(2024·山东·高考真题)小明暑假乘船到F岛旅游。下船后,小明发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。

当地时间下午,小明从F岛乘船去往某岛屿观光,途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及共周边区域。据此完成下面小题。;(2024·山东·高考真题)小明暑假乘船到F岛旅游。下船后,小明发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。

当地时间下午,小明从F岛乘船去往某岛屿观光,途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及共周边区域。据此完成下面小题。;;(1)概念:受地球自转的影响,沿地表做水平运动的物体,无论朝哪个方向运动,都会偏离其初始的运动方向。;(3)地理意义:地转偏向力对季风环流、气团运行、气旋(台风)与反气旋(冷空气)的运移路径、洋流与河流的运动方向以及其它许多自然现象有着明显的影响;典例剖析;针对训练;课后训练;课后训练;课后训练;课后训练;课后训练;课后训练;课后训练;课后训练;课堂小结—地球自转及其地理意义

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