5.2《建立良好的公共秩序 共同建设有序生活》教学课件 2026道德与法治五年级下册.pptx

第二单元公共生活靠大家第5课《建立良好的公共秩序》第2课时共同建设有序生活

Contents目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：认同国家、社会在维护公共秩序中的作用，增强家国情怀。道德素养：培养遵守社会公德、主动维护公共秩序的道德品质。法治观念：了解维护公共秩序的法律法规，树立法治意识。责任意识：树立个人参与、社会协同、国家保障的公共秩序共建责任意识。

视频中哪些主体在维护公共秩序？他们的行为带来了什么变化？02新知导入视频中维护公共秩序的主体有个人（文明出行的市民）、社会力量（社区志愿者）、国家执