新学期第一次行政班子会校长讲话:开学前72小时,行政班子必须做到的三件事!.docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于四川
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新学期第一次行政班子会校长讲话:开学前72小时,行政班子必须做到的三件事!.docx

各位同事:

我想直接一点说,今天把大家聚在这里,只为了一个目的——用三天时间,让整支队伍从“过年模式”真正切换到“作战模式”。

这是开学后的第一次全体会,我不打算花太多时间回顾过去的荣誉,也不准备讲太多客套话。过去一年,我们取得了哪些成绩,墙上的牌子、心里的成就感都在提醒我们,那些已经写在学校历史里了。现在更重要的是,想清楚接下来要怎么走。

春节这段时间,有一个问题一直在我脑子里打转:

为什么同样在一个区域内,有的学校一年比一年有起色,有的学校几年下来几乎看不到变化,甚至慢慢往下滑?

差距究竟是从哪里开始拉开的?

我自己的看法是:

真正的差距,不是在期中考试、期末考试这些“大节点”上突然出现的,而是在每个学期刚启动的那一两周里,一点一滴拉远的。

谁开局抢得早、节奏踩得稳、状态调得快,谁在这个学期就更有可能把事情做扎实。

所以,今天我不讲全年蓝图,就聚焦一件事:怎么把这个开局打实、打准、打出气势。

我想借三个“不等式”,谈谈我对管理和开局的理解,也把我对大家的具体要求摆在台面上。

一、第一个不等式:到岗≠到位

后天,老师们正式返校;明天,行政干部就要全部到岗。但我要特别强调一点:

人坐在办公室,不等于已经进入工作状态。

人虽然来了,心还在假期里,这种状态比没来还危险,因为它会向周围扩散。

行政队伍的精气神,就是这所学校的“晴雨表”。

你松懈一点,下面就会跟着慢十步。

所以,对所有分管领导和中层,我有一个“开机”要求,而且是立刻要动起来的要求——

明天到校之后,每个人至少把这三件事做完:

第一件,亲自跑一圈你负责的区域。

看看寒假里有没有留下什么安全隐患,有没有设备损坏、环境脏乱的地方,当天整理成问题清单,交给总务处,明确“谁负责处理、什么时候完成”。

第二件,把你条线上的中层一个个“拉上线”。

给每一位你分管的中层干部打电话,确认他的人在哪里、心在哪里:什么时候返校?开学准备到了哪一步?最急的事情是什么?别等到开学当天,才发现有人没准备好。

第三件,把“第一周的活儿”说清楚。

在工作群里发出你分管条线的“第一周任务清单”。注意,不是厚厚的一本学期计划,而是:

这一周要完成哪几件具体事情;

每件事情是谁牵头,谁配合;

截止到哪一天必须有结果。

我现在要的不是漂亮的措辞,而是清晰的任务和节点。

说白了:

到岗,是你人来没来;

到位,是你的状态、节奏和责任感有没有跟上。

我希望后天当老师们进到校园时,看到的是已经“高速运转”的管理团队,而不是一群刚从假期里缓过来的“旅客”。

二、第二个不等式:忙碌≠高效

这个问题,我观察不止一年了,今天必须讲透。

我们有的部门、一部分同事,一年四季几乎没闲着自己:

早来晚走,文件一摞一摞,会议一个接一个。

但如果让他认真写一写:“今年我真正做成了哪三件有份量的事情?”

往往答不上来。

问题在哪?

每天被事务推着走,缺少事先的规划;

手上都是“马上要处理”的事,很少有“提前布局”的事;

看上去忙得不可开交,实际上大量时间花在低效重复上。

新学期,我给所有部门提一个硬要求:

先把“本学期最重要的三件事”定出来。

不是三十件,就是三件——

想一想:如果这三件事情真正落地了,你们部门这一年的工作就可以向全校、向家长、向自己交代。那它们是什么?

把这三件事写清楚,贴在办公室墙上,贴在你经常能看见的地方。

接下来,

你每天的精力分配、工作节奏、资源投入,都要围着这三件事转。

日常工作当然要做,但不能被日常事务“裹挟”到看不见方向。

你可以用一个标准自检:

如果你经常忙到很晚,但翻一翻这一天的工作日志,发现几乎全是“别人催你做的”“不得不做的”,那说明你的工作方法出了大问题。

真正高效的管理者,能把大部分时间和精力放在“最该做”的事情上,而不是“暂时看上去很急”的事情上。

本学期,我会按“季度”为单位,跟踪检查各部门这“三件大事”的进展情况。

你听了多少课、开了多少会、整理了多少材料,我不会当作主要评估指标;

我只看:这三件事走到哪一步了?有哪几项看得见的成效?遇到的难点有没有解决思路?

三、第三个不等式:管理≠管人

作为行政干部,我们或多或少手里都有一点权力。

最容易掉进去的陷阱,就是把“把事情做好”简单理解为“把人管严一点”,甚至习惯于用“盯、催、批评”来代替机制设计和流程优化。

直白一点说:

一天到晚盯着老师几点打卡、表格交没交、材料传上来没有,这叫监管;

能通过流程调整和资源配置,让老师自然按节奏推进工作,减少无谓的来回,这才叫管理。

真正的管理,更多是“管系统、管规则、管资源分配”,

是帮在一线干活的人把路铺平一点,把无效弯路减少一些,而不是再给他们制造新的障碍和负担。

所以,对所有在管理岗位上的同事,我有三个具体期待:

第一,看到问题,先问“环境”,再看“个人”。

如果

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