第04课+欧洲文化的形成+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修3新授课课件（统编版）.pptxVIP

课程标准：

了解古代欧洲的区域文化，理解世界文化的多样性；知道基督教对古代欧洲文化的形成和演变过程中起到的作用；认识欧洲对人类文化发展所做出的贡献。;古典文化，灿烂辉煌;任务一：根据教材和所学，古希腊的空间范围？请运用唯物史观解释此时期文化高度发展的原因？;任务二：根据教材和所学，结合史实证明为何称古希腊“是欧洲文化的源头”？;任务三：根据教材，古希腊的“终极关怀的觉醒”如何产生？这种觉醒有何特点？;任务四：根据教材和所学，请归纳苏格拉底哲学在人生哲理和社会伦理上的的重要观点？;相传《荷马史诗》是由古希腊盲诗人荷马创作，反映了公元前11世纪到公元前9世纪的古希腊的社会和迈锡尼文明，不仅具有很高的文学艺术上价值，也为历史、地理、考古学和民俗学等方面的研究提供了宝贵的资料。;在希腊神话中，神灵不但不阻止战争

反而为了私欲加入战争;动作凝固在铁饼即将抛出的刹那，静中有动，突破了艺术时间和空间的局限性；;希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是其典型代表。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。多柱式是古希腊建筑的典型风格。;任务五：根据教材和所学，古罗马文化与古希腊是何种关系？请举例证明古罗马文化也是“整个西方文明的精神源泉”？;内容：它包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面。以维护贵族和富人的财产利益为核心，注重保护私有财产规范契约行为、维护公众利益、保护公民利益、强调法治精神。;政府部门或某一组织失去公信力时，无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是说假话、做坏事。;拱门;儒略历：是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒颁布的一种历法。一年被划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日，年平均长度为365.25日。;西欧文化，神权特征;任务一：结合教材和所学，归纳基督教信仰作为西欧地区普遍的“文化符号”的表现？;史学评论家樊戴克说过：“莎士比亚作品的关键就在于道德律的尊严。他竭力用圣经的旨趣来表现这个真理给世人。他在《威尼斯商人》这剧中引用圣经达十四次，读者完全惊奇他引???圣经的频繁。”;任务二：结合教材和所学，根据材料客观评价中古西欧的文化的发展特色？;东欧文化，继承开放;任务一：结合教材和所学，拜占庭文化出现的背景有哪些？拜占庭帝国的地理位置对文化的发展有何影响？;领域;任务三：结合教材和所学，概述俄罗斯帝文化形成的背景？思考俄罗斯文化有何突出特点？;内涵;在东罗马帝国的最后一夜，一些东罗马人趁乱登上拉丁人的战舰，他们携带着古代的珍贵文献流亡到西欧各国，在这些思想的影响下，人性战胜了神性，希腊人的理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕，给西欧带去了文艺复兴之光。在拜占庭帝国的废墟上，诞生了西欧的新世界。