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- 2026-03-04 发布于陕西
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第7课藤野授业祛偏见鲁迅怀恩悟救亡——《藤野先生》导学案
学习目标
学习目标
1.梳理课文内容,把握回忆性散文的基本特点。
2.透过事件理解作者情感,体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。
3.揣摩文章独特的语言风格,感受表达之美。
重点难点
重点难点
1.梳理课文内容,把握回忆性散文的基本特点。(重点)
2.透过事件理解作者情感,体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。(重点)
3.揣摩文章独特的语言风格,感受表达之美。(难点)
情境任务:
我校“鲁迅研究社团”准备对鲁迅一生中“重要的他人”进行梳理建档,他的日本恩师藤野严九郎是不可或缺的一页。请你阅读鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,完成相应任务,为藤野先生建档。
课前预习
课前预习
★任务一:知识闯关·牢记字词常识
1.请给下列标加点字注音,然后大声朗读,积累这些字词。
挟()樱花()绯红()宛如()
掌故()落第()畸形()不逊()
匿名()诘责()推辞()呜呼()
凄然()教诲()油光可鉴()
杳无消息()抑扬顿挫()正人君子
深恶痛疾(
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