科粤版九年级上册化学 第3章3.1---3.4同步检测含答案.pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于河南
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科粤版九年级上册化学 第3章3.1---3.4同步检测含答案.pdf

《3.1氧气的性质和用途》

一、选择题:

1、下列性质中属于氧气物理性质的是()

A.氧气能供给呼吸B.氧气支持燃烧

C.氧气不易溶于水D.氧气使铁生锈

2、下列关于氧气的说法中,不正确的是()

A.是光合作用的产物之一

B.通常状况下,不易溶于水

C.约占空气总质量的五分之一

D.通常状况下,是一种无色无味的气体

3、下列实验中,能说明了氧气的密度比空气略大的是()

A、甲中带火星的木条燃烧更旺时间也更长B、硫分别在空气中和在氧气中燃烧

C、木炭分别在空气中和在氧气中燃烧D、细铁丝分别在空气中和在氧气中燃烧

4、下列关于氧气的说法正确的是()

A.液态氧可用作火箭的燃料

B.氧气在空气中的质量分数为21%

C.液态氧是淡蓝色的

D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

5、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()

A.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的氧化铁

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体

6、木炭燃烧实验如图所示。以下说法中错误的是()

A.①中现象是木炭红热

B.②中操作是将木炭迅速插入到集气瓶底部

C.③中澄清石灰水变浑浊可证明有二氧化碳生成

D.对比①②现象,可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈

7、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()

A.氧气含量越多,硫燃烧越剧烈

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同

D.瓶底的水可以吸收生成的有害气体

8、如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是()

A.氧循环过程中有化学变化发生

B.物质燃烧说明氧气具有可燃性

C.生物呼吸发生的是缓慢氧化反应

D.植物光合作用的生成物之一是氧气

9、下列反应属于化合反应的是()

A.碳+氧气二氧化碳

B.石蜡+氧气二氧化碳+水

C.氧化汞氧气+汞

D.二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

10、推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()

A.化学变化中有新物质的生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化

B.利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝在氧气中能燃烧,也可用于测定空气中氧气的含量

C.化合反应只生成一种物质,只生成一种物质的反应一定是化合反应

D.有氧气参加的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加

11、下列关于实验现象的描述正确的是()

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色的四氧化三铁

B.硫在空气中燃烧:发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

C.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾

D.木炭在氧气中燃烧:产生黄色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

12、对如表实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量

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