2025-2026学年第二学期信息技术备课组工作计划：编程教学+人工智能启蒙+信息素养培养方案-(2.docxVIP

2025-2026学年第二学期信息技术备课组工作计划：编程教学+人工智能启蒙+信息素养培养方案

备课组名称：信息技术备课组

备课组组长：__________

成员名单：__________、__________、__________

制定日期：2026年____月____日

指导思想：以《普通高中信息技术课程标准》为核心导向，立足2025-2026学年第二学期学校教育教学整体规划，紧扣“素养为本、科技赋能、实践育人”的工作理念，聚焦“编程教学深化、人工智能启蒙、信息素养提升”三大核心任务，凝聚备课组全体教师合力，优化教学体系、创新教学方法、丰富实践载体，着力培养学生的计算思维、创新能力、数字素养和信息安全意识，推动信息技术课程提质增效，助力学生适应数字时代发展需求，打造具有学校特色的信息技术教学品牌。

一、工作目标

本学期，信息技术备课组围绕三大核心任务，明确分层目标、细化实施路径，确保各项工作有序推进、落地见效，具体目标如下：

1.编程教学：完善编程教学体系，优化教学内容和教学方法，针对不同学段学生基础，开展分层教学，确保学生掌握基础编程知识和技能，提升计算思维和编程实践能力，培养学生运用编程解决实际问题的能力。

2.人工智能启蒙：落实人工智能启蒙教育要求，融入课堂教学和实践活动，让学生了解人工智能的基本概念、发展现状和应用场景，掌握简单的人工智能应用技巧，激发学生对人