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部编版八年级下册《道德与法治》第二单元知识点复习提纲

第二单元公民的基本权利和义务

第三课公民的基本权利

★1、我国公民享有的基本权利主要包括几大类？

1政治权利和自由、2人身自由、3社会经济权利、文化教育权利。此外，

○○○

还有平等权、宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。

★2、政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？

(1)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。

(2)意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，

管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重

要形式。

★3、公民享有选举权和被选举权的重要性？我国对选举权和被选举权作出哪些

规定？

(1)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管

理国家和管理社会的基础。

(2)年满18周岁的公民，依法被剥夺政治权利的人除外。

4、公民享有政治自由权利的意义？

有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

5、公民行使监督权的重要性或意义是什么？行使监督权要注意什么？

(1)重要性或意义：公民行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权

力，全心全意为人民服务。

(2)注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

★6、人身自由的内容和意义分别是什么？为保障公民的人身自由，宪法是对人

身自由权作出了哪些具体的规定？

(1)内容包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由

和通信秘密受法律保护。

(2)意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的

前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)1我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决

○

定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限

制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

2我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、

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诽谤和诬

告陷害。

3我国宪法规定：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

○

4我国宪法规定：任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通

○

讯秘密。

★7、公民的人格尊严权的内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

★8、公民的经济与文化教育权利包括哪些内容？

(1)社会经济权利的内容：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。(2)文化教育权

利：主要有受教育权、文化权利。

1财产权：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占用、使用、收益、处分。

○

2劳动权：公民有通过劳动取得报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。

○

3物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社

○

会获得物质帮助的权利

4受教育权：公民按照其能力平等的从国家获得接受教育的机会。

○

5文化权利：包括科学研究的自由、文化艺术创作的自由和从事其他文化活动

○

的自由。

★9、教育的作用(意义)是什么？

教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

★10、我国公民应该如何行使权利？

(1)行使权利有界限

①任何公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他

公民的合法的自由和权利。

(2)维护权利守程序

①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

②公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。

11、为什么公民行使权利要遵守正当的程序？

遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护

自身权益。

★12.维护权利的方式有哪些？

维护权利的方式有协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。其中协商是快捷、简便

的方式，日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。

13.如何通过协商、调解、仲裁和诉讼来解决问题？

1协商：当事人在自愿、互谅的基础上，依照法律，通过直接对话，摆事实、

○

讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得到解决。

2调解：调解人以国家法律法规和政策为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，

○

促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解