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和百折不挠的精神。

生物德育工作计划（共5篇）4、在“世界环境日”、“植树节”等纪念日，组织学生参加社会实践和进行植树造林，保护环境的宣传活

动也是一种有效的自我教育方式。

第1篇：生物德育工作计划古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”冰冻三尺非一日之寒，

如何在生物学科中渗透德育教育德育就是教师有目的地培养学生品德的活动，现如今的中学生是新世纪教书育人也并非一日之功。在生物教学的过程中，要坚持由浅入深、由表及里、循序渐进、逐渐渗透的原

的一代，肩负着建设社会主义现代化的重任，他们的健康成长，将直接关系到未来的人生，对学生进行德则，使学生在获得生物学知识的同时，也树立起正确的人生观、世界观，形成良好的道德品质，从而达到

育教育是中学生物教师的一项重要工作。生物学是反映生命的发生、发展、生命现象和生命活