统编版一年级下册道德与法治《第4课 我们有精神（第1课时）》教学课件.pptxVIP

年 级：一年级学 科：道德与法治（统编版）第一单元第4课我有新面貌我们有精神第1课时

活动一：初识有精神看一看哪些同学在哪些方面表现得有精神？新课导入

学习任务单观察事项评判标准（“是”就画“√”，“否”画“×” ）服装（包括红领巾）是否整洁（）站姿是否挺拔（）步调是否整齐划一（）眼神是否明亮（）表情是否庄重严肃（）新知探究请你完成学习任务单，说说你的观察结果。

在举行升旗仪式时，这些同学从着装到站姿，再到眼神和表情，都显得特别精神。

活动二：他们真精神“我的小发现”活动要求说说谁（可以是同学、老师、家人或身边熟悉的人）的哪些样子也有精神？比比谁发现得多！

生活中，处处都有“有精神”的身影。排队整齐、专注听讲、声音响亮、坐姿端正、面带微笑、自信大方、服装整洁……这些样子都让我们特别有精神！端正、优美、规范、整齐、文明、整洁的行为，都是有精神的体现。

活动三：我们有精神该怎么做才能有精神呢？认真地读就是眼睛看着书本读，仔细看着书本上的字，不开小差。认真地读

不胆怯、不害羞，声音响亮，大方有礼貌，就显得特别有精神。响亮地说

自我介绍大家好！我是 小学一年级学生……

高兴地唱让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……大家唱歌时，站得像小松树一样笔直，面带微笑，有感情地唱……这样高兴地唱歌显得很有精神。

专注地听我们在校园学习生活中，还有哪些样子