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- 2026-03-03 发布于江西
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年 级:一年级学 科:道德与法治(统编版)第一单元第3课我有新面貌错了就要改第1课时
活动一:玩游戏,明道理我说你做规则:当教师喊“一”的时候,就举左手;喊“二”就举右手;喊“三”就拍拍手;喊“四”就不动。如果有人做错了,做错的人就要站起来,并举起右手高声说:“对不起,我错了!”新课导入
在游戏中你是否发现人人都有可能犯错?新知探究
我们不只是在游戏中才有可能犯错,在日常学习和生活中,也免不了会犯错。你能用“我也犯过错,当时……”这样的句子,简单说说你当时犯了什么错吗?
人人都会犯错。当错误发生后,我们及时承认错误,说声“对不起”并不可怕。
活动二:照镜子,比效果图书馆的故事文文周末去儿童图书馆阅览室看书,找到了她最心爱的那本书……
哎呀,弄脏了!如果你是文文,此时此刻,你心里在想什么?你是否也跟她一样害怕、焦虑?
说声“对不起”阿姨,对不起,我不小心把书弄脏了……文文承认了错误,换来了怎样的结果?如果你是文文,此时此刻心情又如何?如果你是管理员阿姨,你的感受是什么?
原来承认“我错了”,说声“对不起”,不仅让自己内心感到踏实,还能获得别人的谅解,结果真神奇啊!
说声“对不起”正面镜子不说“对不起”反面镜子在楼道里,我不小心撞倒了别人。我不小心把同桌的水杯打翻了。我把同桌的课外书弄丢了。班集体的乒乓球拍被我弄坏了。演一演
比一比,效果不一样
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