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- 2026-03-03 发布于甘肃
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中职思政《中国特色社会主义》(高教版2023·基础模块)
《上好课》(同步练习)
第四课社会主义基本经济制度
第二框按劳分配为主体、多种分配方式并存
一、单项选择题。
1.促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。实现共同富裕目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。在实现共同富裕的进程中,把“蛋糕”切好分好需要(???)
①坚持消除贫困????????????
②规范收入分配秩序
③不断创造和积累社会财富
④重视发挥第三次分配作用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】①②④:在实现共同富裕的进程中需要通过合理的制度安排把蛋糕切好分好,防止两极分化、坚持消除贫困、规范收入分配秩序、重视发挥第三次分配作用都是切好分好蛋糕的举措,①②④正确。
③:不断创造和积累社会财富是做大蛋糕的举措,③不符合题意。
故本题选C。
2.党的十九大报告提出:“履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。“收入分配公平要求(????)
①每个人员平均分配
②实现共同富裕
③保证人们的基本生活需要
④社会成员之间的收入差距不能过大
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【详解】②③④:根据所学知识,缩小收入分配差距,实现收入分配公平是中国特色社会主义的内
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