原创力文档《其多列》接力版（2024）一年级下册
审美感知通过学唱哈尼族民歌《其多列》，感受2/4拍稍快的音乐韵律；体会歌曲描绘的哈尼族儿童快乐劳动的生活场景。艺术表现能用欢快活泼的声音演唱歌曲，准确掌握特色旋律；通过节奏拍击和律动表演，发展音乐表现力。文化理解知道《其多列》是哈尼族民歌，理解其多列是快快来的意思；了解哈尼族的生活习俗和劳动场景。创意实践能参与节奏创编和律动表演活动尝试用不同的方式表现对音乐的理解-核心素养目标
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