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部编版四年级语文第六单元专项训练：句型（含答案）

一、18.《牛和鹅》

1.

根据课文《牛和鹅》填空。

①牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以________；鹅的眼睛看人，觉得________，

________

所以。

②________________________

让它这样看好了，可是，，那咱们，。记着，

________

。

2.

选词填空。

………………

如果就因为所以虽然但是

1________________

（）大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，牛是怕人的。

2________________

（）我们都欺负牛，牛像是无所谓似的。

3________________

（）在路上碰到鹅，我们得绕个大圈子才敢走过去。

3.()

指出下面句子中运用的描写方法。填序号

A．动作描写B．语言描写C．神态描写D．心理描写

跟我学：人物描写的方法主要有五种，即外貌描写、神态描写、语言描写、动

作描写、心理描写，神态描写与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部

表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

1________

（）我想，它一定要把我咬死了。

2

（）他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老

公鹅摔到了半空中。________

3________

（）看到了这一幕，我们都大惊失色，害怕极了。

4“”________

（）我说：鹅，因为鹅把我们看得比它小哇！

4.根据你对句子的理解选择正确的解释。

第1页共9页

1

（）有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干

吗？（）

A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。

B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和

做法。对鹅，我从此也不再怕它。

2

（）看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，

可是我们平白地欺负它干吗？（）

A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！

B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，

从此对牛，不再无缘无故的欺负它。

5.按要求写句子。

1

（）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）

________________________________________________________________

2

（）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）

________________________________________________________________

3

（）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用下划线的关联词说

一句话）

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6.句子练习。